Сценарий дня именинника день рождения бабы-яги или шабаш на лысой горе. Сценарий театрализованно – игровой программы «Встреча Кикиморы и Бабы Яги у лесного дуба
- Заранее выберите ровное, чистое место, оно, по возможности, должно находиться в тени (актуально для солнечной погоды).
- Отрепетируйте текст сценария, понятно, что импровизаций будет много, но общий план вы должны помнить.
- Сложите реквизит в порядке проведения конкурсов.
- Найдите добровольного помощника — пока кто-то один занимается с детьми, второй может подготовить все необходимое для следующего задание.
- Сделайте подборку детской музыки.
Для сказочного праздника у Бабы Яги нам понадобятся:
- поднос с кусочками фруктов и шарфик, чтобы завязывать глаза
- паззлы (раскрашенные детские раскраски, приклеенные к картону и разрезанные на крупные куски)
- туалетная бумага (число рулонов по количеству маленьких гостей) - будем делать «мумию»
- «музыкальные инструменты» — кастрюли, ложки, дудочки
- волшебные яблочки с зашифрованным словом (вырезаются из картона)
- следы на болоте (отпечатки ног, вырезанные из бумаги)
- лесные чудовища (раскрашенные детские раскраски, приклеенные к картону, на подставке)
- снаряды (носки, набитые крупой)
- небольшие подарки для всех в корзинке
Сценарий
На полянку выходит Аленушка, видит ребятишек, здоровается с ними, спрашивает, на какой праздник они сегодня собрались. Узнав о Дне Рождения, предлагает сыграть маленьким гостям в игру «Каравай»:
Как на….. именины
Испекли мы каравай.
Вот такой вышины,
Вот такой нижины,
Вот такой ширины,
Вот такой ужины.
Каравай, каравай —
Кого хочешь, выбирай.
Аленушка : Мне тоже хочется сделать имениннику и его гостям маленький подарок, он так раз лежит в моей корзинке, я ее оставила под деревцем неподалеку. Пойдемте, ребята?
Ищут корзинку и не находят.
Аленушка : Ой, кто же мог мою корзинку взять? Леший? — да нет, он уже давно у нас не появлялся. Водяной? — ленив он больно из пруда вылезать. Кикимора? — Кикимора могла, да в гости к Кащею недавно уехала. Кто же у нас еще остается, ребята?
Когда дети называют Бабу Ягу, на полянку на метле выскакивает Баба Яга.
Аленушка : Ну-ка признавайся, Баба Яга, ты мою корзинку с подарками забрала?
Баба Яга : Ну я, кому ж еще! Но подарочки я вам не отдам. Вредная я очень! Что б я подарочки отдала, надо мне по хозяйству помочь да загадки мои хитрые отгадать.
Аленушка : Ну что, ребята, попробуем с Бабой Ягой сладить? Говори, старая, свои задания.
Конкурс с фруктами
Заранее должен быть готов поднос с нарезанными фруктами на зубочистках или шпажках.
Баба Яга : Передала мне тут подруга Кикимора гостинцев. Да вот, беда, этикетки на них все перепутала. Пишет, что хвостик мышиный положила, а на вкус и не хвостик никакой. Вот поможете мне все правильно отгадать, так и быть, пойду вам на встречу…
Детям по очереди завязываются глаза и предлагаются лакомства: хвостик мышиный, вороний глаз (виноград), кракозяброчка и тому подобное.
Конкурс «собери чудовище»
Баба Яга : Фу-ты ну-ты. Да это не все! Кот у меня тут был. Сидел на цепи, да сбежал! И все фотографии моих родственников изорвал! Помогите собрать, кто где.
Дети собирают паззлы.
Аленушка : Ну что, Бабка Ежка, помогли мы тебе порядок навести?
Баба Яга : Помочь то помогли, да все равно подарочки я вам не отдам. Вредная я. А давайте-ка вы мои загадки поотгадываете?
Загадки:
Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали… Чебурашка?
(Колобок)
Был толстяк когда-то в моде,
Славу заслужил в народе.
Выдыхая жаркий пар,
Чай готовил…
(Самовар)
Баба Яга : Ох, какие вы! Все угадываете. Ну-ка, сейчас я посложнее загадки придумаю.
Не игрушка заводная,
Хоть пропеллер на спине,
Он живет забот не зная,
Прилетает он ко мне.
Он — большой любитель крыш,
А меня зовут…
Конь ретивый,
Долгогривый.
Скачет полем,
Скачет нивой.
Конь росточком малый,
Но зато удалый.
(Конек Горбунок)
Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовёт
И в дороге слёзы льёт.
Он живет глуши лесной,
Сердца моего герой.
Он костями громыхает
И в округе всех пугает.
Это что за старичок?
Ну конечно, …Пятачок?
Баба Яга : Хм, умные-то вы умные, да утомили что-то меня. Пойду-ка я спать…(как будто засыпает)
Аленушка : Ой, ребята, хитрая какая Баба Яга. Давайте-ка, пока она спит, мы ее свяжем, а то убежит ведь от нас с корзинкой моей… Знаю я ее!
Баба Яга тщательно «связывается» туалетной бумагой.
Аленушка : Все, теперь точно не убежит. Давайте-ка ее разбудим! Вот вам инструменты (кастрюли, половники и т. п.), играйте как можно громче, а то она глуховата и до следующего лета проспать может!
Баба Яга : Ой, кто тут? Вы чего от меня хотите? Не помню я никакой корзинки с подарками! Стара я уже, мне бы яблочка молодильного, тогда вспомню! Только их Кащей спрятал надежно. Вон куча яблок висит, а где молодильное не понятно!
Аленушка : Ну-ка, ребятки, наверняка эти яблочки нам подскажут, где искать молодильное яблочко!
Дети собирают яблоки, вырезанные из картона. На некоторых из них на задней стороне написана буква, а внизу циферка, показывающая, какое место в слове эта буква занимает. Составляется фраза.
У нас это было — «На березе». Отыскали молодильное яблочко на березе и отдали его Бабе Яге.
Баба Яга : Так уж и быть, отдам я вам подарки, только до них идти долго, надо сначала через болото пройти, мои следы вас проведут, только там, ух, чудища злые лесные живут! Не забоитесь?
Дети должны пройти по бумажным следам, чтобы не провалиться в «болото». Затем подходят к картинкам с чудовищами и должны сбить их снарядами. На практике они их сбивают долго и по несколько раз.
Наконец, Баба Яга возвращает корзинку и Аленушка раздает детям подарки.
Вот и сказке конец!
В некотором государстве
Жила бабушка Яга
И как не странно доброю была!
Но тяжело жилось Бабусе на земле
Мало кто верил ее доброте.
Но однажды в осеннем лесу,
Кикимора встретила Бабу Ягу!
Рады встрече были они,
Обнимались, целовались,
Гулять по лесу собирались!
Смотрите сами…
(звучит музыка, появляется Кикимора)
Кикимора. Здравствуйте, дорогие ребята! А вы случайно подругу мою не встречали? Не знаете кто моя подруга? Да это же Баба Яга!
Не видели. Ой, как жалко. А я ведь сегодня в гости к ней собиралась, только найти ее никак не могу! Где же она? Ребята, а давайте ее все вместе позовем? Баба Яга! (3 раза)
(звучит музыка, появляется Баба Яга)
Баба Яга. Здравствуй, Кикимора дорогая!
Привет, подруга моя золотая!
Как рада видеть я тебя! А это кто?
Кикимора. Мои друзья! Они помогли мне тебя отыскать! Вот как!
Баба Яга. Ой, какие славные ребятишки! Вижу здесь и девчонки и мальчишки! Кикимора, а ты с ними уже познакомилась?
Кикимора. Еще нет!
Баба Яга. Как же так? Срочно исправляем положение! Играем в игру «Раз, два, три – каждый свое имя назови!».
Кикимора. Ой, какие молодцы! Вот и познакомились!
Баба Яга. Кикимора, а все-таки мне интересно, кого же среди ребятишек больше – мальчиков или девочек?
Кикимора. А давай проверим! Поиграем в игру «Ежики».
Баба Яга. Вот здорово! Я говорю слова и показываю движения, а вы все повторяете! А в конце громко кричите сначала «Девочки», потом «Мальчики».
Кикимора. Молодцы, ребята! Вот мы и подружились! А теперь мы предлагаем совершить путешествие по нашему сказочному осеннему лесу!
Баба Яга. Коль вы любопытный, отважный народ,
Давайте отправимся вместе в поход!
Мы отважный народ!
Мы шагаем вперед!
Будем вместе идти,
Нам не страшно в пути! Правда, ребята?
Кикимора. Постойте, друзья! Перед нами болото!
Скажите, а в болоте тонуть нам охота?..
Баба Яга. Конечно, этого никому не хочется!
Кикимора. А что же нам делать?
Баба Яга. Не переживай Кикимора, мы сейчас быстренько по кочкам переберемся!
Игра «Кочки»
2 команды по 5-6 человек
По сигналу ведущего команды бегут по кочкам, обегают кеглю, возвращаются в команду по кочкам. Побеждает команда, которая справиться с заданием быстрее!
Кикимора. Умницы ребята! А теперь – новое задание на нашем пути!
Угадай героев сказки,
Я даю тебе подсказки,
Чтобы легче отвечать,
Будем строчки рифмовать.
Никогда ему не верьте,
Хоть он скажет, что бессмертен,
Состоит он из мощей,
А зовут его… (Кощей).
Он сластена, любит мед,
Ходит в гости круглый год
И поет он песни вслух,
Медвежонок … (Винни — Пух)
Он веселый мальчуган,
Но совсем не хулиган
Ключик вытащил из тины
Деревянный… (Буратино).
На сметане мешен,
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок
Покатился… (Колобок).
Лечит маленьких детей
Лечит птичек и зверей.
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор … (Айболит)
Не нужны были подсказки,
Угадали вы все сказки.
Создали их мудрецы,
А вы все вместе… (молодцы!).
Баба Яга. А что любят белочки? Что они на зиму запасают? (грибы, шишки)
Кикимора. А давайте нашим белочкам поможем? Согласны?
Баба Яга. Тогда мы предлагаем игру «Собери шишки».
2 команды по 5-6 человек. Перед вами много шишек, от каждой команды по одному участнику бегут до шишек, набирают в руки, сколько могут и несут в ведерко. Чья команда больше соберет, та и победит.
Кикимора. Молодцы ребята! Шишки собраны, а теперь давайте для наших белочек грибочков соберем.
Игра «Грибочки для белочки»
2 команды по 5-6 человек. На полу разложены грибочки. Команды собирают грибы в ведерко.
Баба Яга. Ну, вот ребята, белочкам помогли. Молодцы! А кто еще обитает в лесу? Кикимора, а давай проверим, как ребята знают лесных зверей и их повадки?
Кикимора. С удовольствием. А как мы это проверим?
Баба Яга. Все очень просто – игра «Ребята и зверята».
Встали все в большой круг…
Раз, два, три, четыре, пять –
Начинаем мы играть.
На минуточку представим,
Что зверятами мы стали.
Девочки и мальчики
Прыгаем как зайчики.
Покажите – кА, ребята,
Как ходит мишка косолапый.
Вот болото, мы ребята,
Прыгаем, как лягушата.
Мы болото оглядим
И как цапля постоим.
А вот ежик, весь в колючках,
Как пыхтит ежонок злючка?
А теперь бабочками мы порхаем
И забот совсем не знаем.
А теперь, как из мультика Енот,
Улыбнитесь во весь рот!
Вы ребята молодцы,
Заслужили громкие аплодисменты!
Кикимора . А сейчас ребята, мы вышли на большую, солнечную лесную поляну и наше путешествие скоро закончиться!
Баба Яга. Кикимора, не расстраивай наших друзей! Ведь здесь мы будем танцевать зажигательный танец ! Готовы? Тогда поехали!!!
Музыка из мультфильма «Мадагаскар»
Кикимора. Ой, какие молодцы! Да умницы! Как не жалко, но нам приходится расставаться!
Баба Яга. Мы говорим до свидания! До новых встреч! А вас ждут мультфильмы!
Подготовила: методист по работе с детьми Подвербная И.А.
/Праздник «Шабаш на Лысой горе» можно провести в лагере в день именинника в форме концерта/
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
- Распределить между отрядами роли. Пусть дети сами решают, каким будет их номер: песня, танец или сценка.
- Дать задания отрядам: написать меню для «Лесного ресторана».
- Придумать интересные поздравительные телеграммы.
- Подготовить место для именинников в «Лесном ресторане», которым может стать лагерная столовая, соответственно оформленная.
- Подобрать музыку на выход основных персонажей, которых лучше играть взрослым.
ОФОРМЛЕНИЕ СЦЕНЫ:
Сцена увешена зеленью, травой. Плоскостной домик - избушка Бабы-Яги, метла. На краю сцены стоит столик, скамейка (места для основных персонажей). На столе лежит бутафорский пирог, кружки, чашки. Настоящее угощение (например конфеты) для детей - гостей, подарки именинникам.
ПЕРСОНАЖИ:
Взрослые: Баба-Яга, Леший, Кощей Бессмертный, Змей Горыныч Трехглавый. Дети: Лягушата, Пауки, Гномы, Черти, Домовые, Разбойники, Подружки Бабы-Яги, Внучки Русалки, Привидения, Кикиморы, Морская нечисть.
Вокальная группа: Пушкин выдумщик большой.
Сказок создал кучу.
И о рябке золотой,
И про дуб могучий!
Про неведомы дорожки,
Про невиданных зверей!
И избушку, что на ножках
Стоит без окон, без дверей.
Про избушку ту на ножках
И про хозяйку - Бабку Ежку.
Про всех ее друзей сейчас.
Поведем для вас мы сказ.
/Поют песню:/
То ли ветер свищет, то ли пурга,
Заболела, что-то Баба-Яга.
Потушила свечку, забралась но печку.
Помело под ухо, и сопит старуха,
Будто нос у ней не нос, а насос.
А на днях Кощей Бессмертный приходил.
Злато - серебро на лавке разложил.
Сыгранем в картишки или шахматишки?
Но Яга Кощея, вытолкала в шею:
-Ты чего пристал. Кощей, как репей!
А намедни Змей Горыныч прилетал.
Чуть, трехглавый, телефон не оборвал.
Все шептал на ушко: «Прилетай, подружка!».
Еле отбрыкалась: «Ступа, мол. сломалась!».
Неохота к Змею ей, хоть убей.
Ей бы к Лешему веселому сгонять,
Чай с малиновым вареньем похлебать.
А потом на санки, в рощи да полянки,
Роднички, дубравы: «Покатай, Кудрявый!».
Но не скинуть ног с печи, хоть кричи.
На последние слова песни из-за домика появляется Баба-Яга. Идет согнувшись, прихрамывая к столику, охает, ахает, ворчит себе под нос.
Баба-Яга: Сделать бы мне в лес полет,
Так потеряла самолет, /ищет метлу/
О!!! Вот она - метла моя.
Вовсе уж ослепла я.
Стала видимо стара...
Мне на пенсию пора. /Берет метлу, подметает, снова садится/
День рожденья на носу,
А мне не весело в лесу.
Хоть бы кто поздравил,
Да подарок подарил.
Про меня-то видно, старую,
Даже Леший позабыл. Эх... /вздыхает/
/стук в дверь/
Баба-Яга: Ой! Кто-то кажется идет, поглядим, что за народ.
/Звучит фонограмма - выход Лешего/
Баба-Яга: Вспомнил обо мне, сосед!
Леший, миленький, привет!
Леший: /радостно/
Тебя с именинным, Ягуля, деньком!
Прими мой поклон, /кланяется/
Баба-Яга: А подарок? Потом?
Леший: Подарок сейчас. С днем рождения вас! /достает из кармана сучок/
Баба-Яга: /возмущенно/
Что ты. Леший, ошалел?
Или вовсе очумел?
Мне сучок не нужен твой!
Леший: А сучок-то не простой!
Вот сейчас я закружусь.
Как волчок я заверчусь,
И сухой сучок лесной
Превращу в букет живой. /Кружится вокруг себя, кричит, незаметно достает букет/
Вот тебе букет крапивы,
Будь. Яга, всегда красивой!
Баба-Яга: /радуется, обнимает Лешего/
Ну, спасибо! Триста лет, не дарил никто цветов,
Как тебе я благодарна! Не найду и нужных слов.
Леший: Ты сегодня не скучай!
Баба-Яга: Да я уж перестала.
Леший: Стол готовь, гостей встречай, будет их немало. Вон! Из соседнего болота скачут лягушата. Для тебя им спеть охота - славные ребята! /Выступление лягушат. Исполняют «Простую песенку»/
Баба-Яга: Спасибо, лягушата!
Жаль я старовата.
А то попрыгала бы с вами -
Этакими сорванцами.
Вот вам угощение.
От бабули в день рождения. /Лягушата угощаются, убегают/
Боба-Яга: Испекла я пироги.
Забежали б пауки!
Эти наши пауки,
Очень любят пироги.
Едят их с такой радостью...
Леший: Фру! В них начинка с разной гадостью!
Баба-Дга: С начинкой мне не докучай,
Лучше паучков встречай! /Поздравление пауков. Танец/
Боба-Яга: Тут с утра, ты не слыхал ли?
Опять гномы пробегали.
Никакого с них покою,
Скоро я от злости взвою.
Глянь! Самый важный гном идет,
Фонарь в руке с собой несет,
Ишь! Важно как шагает,
Дорогу освещает.
А за ним, ты глянь-ка. Леший!
Вся команда гномов чешет.
Решили праздник мне испортить.
Занесло сюда их, вот ведь!
Леший: Без всякого стеснения,
Исправим положение. /Крадет самого маленького гнома/
Гномик: 0й-ей-ей! Ай-яй-яй! Выручай! /Леший убегает с гномиком/
Баба-Яга: Что вы в мой день рожденья,
Здесь устроили хожденья?
Мы над вами подшутили,
Гнома младшего стащили...
Старший гном:
Как, Ига, тебе не стыдно!
И что особенно обидно:
Тебе в свой именинный день
Вот так вести себя не лень. /обращается к детям в зал/
Давайте, дети, крикнем громко:
«Верни. Яга, нам быстро гнома!» /Дети кричат по просьбе гнома/
Боба-Яга: Тише! Тише! Оглушили...
Чуть старуху не убили.
Будет так и быть вам гном,
Только не сейчас, потом.
А сперва меня взбодрите,
Песенку мне подарите.
/Песня гномов «Пестрый колпачок», Леший возвращает гнома/
Баба-Яга: Вот вам гном и угощенье,
Не буду злиться я в свой день рожденья! /Гномики угощаются, убегают/
Леший: Здесь в лесу у Бабки Ежки,
В домике на курьих ножках
Праздник отмечается,
Черти собираются. /Выбегают черти/
Баба-Яга: Ах вы, чертики рогатые.
Тонконогие, хвостатые.
Долго собираетесь...
Хулиганством занимаетесь?
И какое поздравленье,
Принесли мне в день рожденья?
Черти: Бабка Ежка! Костяная ножка!
Не ругай ты чертят -
Славных шустреньких ребят.
Все мы «Поздравляем!» скажем.
Танец свой тебе покажем. /Танец чертей. Баба-Яга доплясывает вместе с чертями/
Леший: Ты, Бабуленька, постой,
Перестань махать метлой,
А скажи-ка где ты,
Спрятала конфеты?
Баба-Яга: А конфеты у меня...
Угощайтесь, чертотьня! /Угощает чертей. Черти убегают/
Баба-Яга: Леший, хочешь удружу?
Про тебя стих расскажу!
У меня дружок один, один и полагается,
Он в моем лесу живет. Лешим называется...
Леший: Я поймал тебя с враньем.
Друзей имеешь полный дом
Знаю всех друзей твоих.
Хулиганов - домовых.
С утра до вечера шалят,
Стащить все что-то норовят.
Как ты живешь с такой толпой?
От них же пользы никакой!
Баба-Яга: Ну, немножко пошалят.
Так хоть меня развеселят.
Если хочешь. Леший, знать.
Они умеют танцевать... /Танец домовых/
Баба-Яга: Домовые! Угощайтесь!
Не стесняйтесь, не стесняйтесь!
Ишь, как лихо отплясали.
Так, что даже приустали.
Леший: Кажется, гости едут опить... /Выступление разбойников/
Баба-Яга: Как, разбойнички, добыча?
Выглядите вы отлично.
Спасибо, что зашли поздравить.
Приятно было, что лукавить.
На здоровье угощайтесь,
И сегодня не ругайтесь.
Баба-Яга: Что-то наш дружок Кощей,
Не хлебает с нами щей.
Что-то долго нет его,
Не случилось ли чего?
Леший: Вижу я уже его!
Он не упустит своего. /Звучит музыка на выход Кощея Бессмертного. Кощей подходит к столику Бабы-Яги/
Баба-Яга: Здравствуй, милый друг. Кощей?
Не растряс ли ты мощей? /Ощупывает Кощея/
Кощей: Не болтай! Давай быстрей угощай своих гостей.
Баба-Яга: Не груби, а то добьешься.
Вообще без пищи обойдешься!
Леший: Нынче ссориться нельзя,
Мы же с вами все друзья,
Так, что это дело бросьте,
Едут к нам другие гости.
Баба-Яга: Что это ещё за клушки?
Кощей: То твои летят подружки.
Все на ступах рассекают,
Да частушки распевают.
Баба-Яга: Хор из Бабок Ежек,
мне всего дороже. /Частушки Бабок Ежек. из м/ф «Летучий корабль»/
Я была навеселе.
И летала на метле.
Ой, сама не верю я,
В эти суеверия.
ПРИПЕВ: Растяни меха, гармошка.
Эй, играй наяривай.
Пой частушки, Бабка-Ежка,
Пой не разговаривай!
Шла лесною стороной.
Увязался черт за мной.
Думала мужчина,
Что за чертовщина!
ПРИПЕВ
Возвращалась я домой,
Снова черт идет за мной.
Плюнула на плешь ему,
И послала к лешему.
ПРИПЕВ
Самый вредный из людей -
Это сказочный Кощей.
Врун такой искусный,
Жаль, что он не вкусный.
ПРИПЕВ
Баба-Яга: Ой, спасибо, удружили!
Обо мне не позабыли.
Вам, подруженьки, за это -
Очень вкусные конфеты. /Угощаются. убегают/
Баба-Яга: Пропою и я частушку.
Я ведь тоже их подружка, /поет/
Я не мамкина.
Я не папкина.
Я на улице росла,
Меня курица снесла.
Кощей: Чтоб повеселиться тут,
Гости к нам еще идут
Баба-Яга: 0-о! Это приведения,
Приперлись в день рождения.
Все бы веселились,
В танцах бы кружились. /Танец приведений. Угощаются/
Баба-Яга: Страшные вы. приведения. Эй!
Но я все-таки страшней.... У-у-у! /Пугает приведений. Привидении убегают/.
Кощей: Эй! Чего ты раскричалась.
Да метлою размахалась.
Лучше сядь да посиди.
Кикиморы идут, гляди!
Баба-Яга: Мои двоюродные сестры!
Ну, глазам не верю просто!
Ансамбль Кикимор! Заходите!
Выступленье Яге подарите! /Выступление Кикимор. Леший угощает кикимор/
Баба-Яга: Сестренки-то не старятся.
Вон каки красавицы.
Как-никак, а все ж родня.
Все похожи на меня.
/слышен гром/
Леший: Что-то загремело
Всюду засверкало
Небо потемнело
Очень мрачно стало
Кощей: Это наш дракон летит,
Змей Горыныч знойный.
У него огонь горит.
Он мужик достойный. /Звучит фонограмма, прилетает Змей Горыныч трехглавый/
Змей: Здравствуй, старая карга! Именины что ль?
Баба-Яга: Ага! С нами сядь, любимый Змей,
Вместе будет веселей!
Змей Горыныч:
1 голова: Для моей головы, дай пожалуйста, халвы.
2 голова: А моей головке, дай поесть перловки.
3 голова: Для моей башки, сгодятся пирожки.
Все головы: Дай побольше ложек, вилочек и ножик!
Баба-Яга: Ну, совсем с ума сошел!
Что ты, есть сюда пришел?
Разгони-ка лучше тучки,
Ко мне в гости едут внучки!
Змей Горыныч: /удивленно/
Елки-палки!
Это же Русалки!
Неуловимые красотки...
Я в этом разбираюсь четко. /Танец Русалок/
Баба-Яга: Леший, угощай детей
Выбери, что повкусней
Кощей: Телеграмма тут пришла.
Ее сорока принесла.
С водного царства нечисть идет,
С морей поздравленье на сушу несет.
Много там народу-
Змей: Ненавижу воду!
Баба-Яга: Морские дьяволы, с рыбой-пилой
В детстве когда-то дружили со мной,
Вспомнили на старости.
Заходите, гадости! /Выступление морской нечисти/
Леший: Эй, морские гадости
Получайте сладости.
/Песня основных героев/
Баба-Яга: Я злая и страшная Баба-Яга,
И есть у меня костяная нога.
Леший: И есть еще лучший дружочек.
Лешим зовут между прочим.
ПРИПЕВ: Мы ужасные и вредные создания,
Мы способны на любые злодеяния.
Даже самая нелепая фантазия
Не представит себе наши безобразия.
Кощей: А я не кузнец и не плотник,
И не торговец вещей.
Я страшный и злой разбойник,
А проще сказать. Кощей.
ПРИПЕВ:
Змей: А я ведь хвалиться не буду, буду, буду,
Мне сразу поверите вы, вы, вы,
Что я несусветное чудо - юдо - юдо,
Имею я три головы -вы-вы.
ПРИПЕВ:
/Зачитывают телеграммы/
Баба-Яга: Как приятно принимать поздравления,
В свой единственный в году день рождения.
Поделюсь-ка я радостью своей,
Всех именинников поздравлю из свиты своей.
/Баба-Яга называет всех именинников, приглашает на сцену/
Баба-Яга: А ну-ка, крикнем-ка все вместе «Поздравляем!».
/Дети кричат «Поздравляем»/
Леший: Чем именинников сегодня угощаем?
Каждый будет очень рад,
Взять в подарок шоколад.
Баба-Яга: В лесной ресторан всех я прошу.
Меню прямо здесь вслух и прочту.
/Зачитывает меню, которое дети придумывают сами. Например: Салат из сушеных лапок лягушек; пауки жаренные под мухоморным соусом; компот из волчьих ягод/
Баба-Яга: Именинники! За мной!
Гости, за именинниками! /Под музыку все дети идут в столовую/
Баба-Яга стала одним из любимых сказочных персонажей дочки после прочтения произведения Отфрида Пройслера «Маленькая Баба-Яга», где главная героиня вовсе не злобная старушка, а добрая и справедливая с озорным характером. Именно поэтому она стала главной героиней Дня рождения дочки. Но если ваш ребенок не знаком с Бабой Ягой или считает её вредной и злой, то её можно заменить на добрую Фею, сказочного гнома или другого волшебного персонажа.
В качестве Бабы-Яги у нас была перчаточная кукла – баба, которой я повязала на голову платок из лоскута и сделала метлу из коктейльных трубочек. Для этого все трубочки перевязываются скотчем, а верх надрезается в виде метелки.
Для проведения праздника нам понадобится:
- Баба-Яга, письмо, колокольчик, волшебный котел;
- Фосфорные звезды с приклеенными 5 зубочистками и пипеткой;
- 5 пластиковых стаканчиков, фонтан из бутылки;
- Таз с мыльной пеной, ракушки 7 шт. и другие мелкие предметы (камни, рыбки, крышки);
- Замороженный киндер со смесью круп;
- Хомяк, таз/коробка, колпачки от фломастера;
- Несколько воздушных шариков, 3 из которых с перьями, веревка с прищепками, 7 бумажных кругов и карандаши/фломастеры, веревка под которой ребенок будет проползать;
- Акварель, 4 белые бумажки с восковыми буквами;
- 4 пазла: дуб, стол, море, дверь;
- Дракон, монеты, непрозрачные стаканчики/чашки – наперстки;
- Парео или отрез голубой ткани.
Еще утром мы сказали дочке, что подарков в доме нет и их должен доставить почтальон по нашему адресу, поэтому Маша с нетерпением ждала звонка в дверь. И вот звонок прозвенел, открываем дверь, но никого нет, только письмо у двери. Читаем кому и от кого: Маше от Бабы-Яги. У дочки закрадывается сомнение и она говорит, что почтальон подарки уже не принесет. Что-то случилось…
Так и есть. Открываем конверт, читаем письмо и узнаем, что все подарки стали невидимыми и чтобы их расколдовать нужно собрать 7 ингредиентов для волшебного зелья. Делать нечего, вызываем Бабу-Ягу звоном колокольчика и отправляемся спасать подарки.
Звезды
Баба-Яга : Привет, Маша! Поздравляю тебя с Днем рождения! Я хотела помочь почтальону доставить подарки тебе домой, но перепутала заклинание и теперь они невидимые. Давай, скорее соберем все компоненты зелья и расколдуем твои подарки! За первым ингредиентом отправляйся в темный лес и собери там все светящиеся звезды.
Маша идёт в темную ванную комнату, где нужно собрать фосфорные звезды. К одной из них скотчем приклеены 5 зубочисток и пипетка.
Баба-Яга : Какая ты смелая! Но звезды еще не волшебные, чтобы придать им силы нужно сделать еще одну звезду из зубочисток и воды.
Опыт «Звезда из зубочисток»
Каждую из зубочисток надламываем посередине и раскладываем на тарелке так, чтобы концы друг друга не касались. Задача ребенка капнуть воду на место надлома и наблюдать, как концы зубочисток будут соединяться.
Баба-Яга : Отлично! Клади 7 звезд в котел.
Живая вода
Баба-Яга : Теперь тебе нужно добыть живую воду. Её нельзя принести в руках, она должна сама к нам прибежать, тогда её волшебная сила сохранится. За водой отправляйся к фонтану.
– это пластиковая бутылка в которой толстой иглой сделаны несколько отверстий на разных уровнях. Подставляем бутылку под кран с водой и наблюдаем, как по мере наполнения бутылки струйки воды бьют из неё фонтанчиками. Задача ребенка собрать эту воду в пластиковый стакан.
Другие стаканы выстраиваем цепочкой до котла с зельем и переливаем воду из одного в другой. Когда вода окажется в крайнем стаканчике, пустые стаканы переставляется вперед до тех пора пока вода не «добежит» до места назначения. В котел не выливаем, а ставим рядом.
Ракушки
Баба-Яга : Следующий компонент – ракушки. Чтобы их достать нужно плыть через море. Берегись высокой волны!
Взрослые держат парео, которое плавно опускают вверх/вниз и ловят пловцов. Нужно успеть пробежать под парео пока тебя не накрыла волна.
Море у нас было на балконе и там в мыльной пене нужно было на ощупь найти 7 ракушек, а затем вернуться под волной обратно и бросить их в котел.
Баба-Яга : Ты смелая и шустрая девочка! У нас уже есть 3 ингредиента, а вот 4 есть только у настоящих принцесс. Каких принцесс ты знаешь? Отгадай про них загадки!
Я выбрала тех принцесс, с которыми мы уже успели познакомиться, поэтому загадок было 4:
Кожа белая как снег,
Губки как кораллы.
Что она красивей всех,
Зеркальце сказало. (Белоснежка)
Она не боится работы,
Красива и очень мила.
Всё время в трудах и заботах
У мачехи злобной была.
Но крестная фея однажды
На бал ей попасть помогла.
Там принца она повстречала
И туфельку там потеряла. (Золушка)
Про принцессу вам загадка:
Ей нужна была кроватка
С сотней новеньких матрасов.
Говорю вам без прикрас я.
Добрая, хорошая
Принцесса на ….. (горошине)
Кто случайно заморозил
Младшую сестренку?
Кто одел дома и замок
В снежную шубенку? (Эльза)Источник
Хотите играть с ребенком легко и с удовольствием?
Баба-Яга : Машенька, ты отлично справилась с загадками! Вот к мы и отправимся. Но вход в сказку стережет Хранитель сказок. Чтобы не попасться в его лапы, нужно его накормить.
В тазу у нас уютно расположился хомяк и не пропускал дочку на кухню. Она ему с небольшого расстояния закидывала «еду» — колпачки от фломастеров. Когда хомяк наелся, мы беспрепятственно прошли на кухню.
Баба-Яга : Маша, я знаю, что Золушка и Эльза вместе прятали 4 ингредиент. Как думаешь, где он может быть?
Дочка догадывается, что это холодильник, т.к. Эльза могла все заморозить. В морозильной камере находим яйцо от киндера во льду. Маша решила, что быстрее всего получится разморозить его под теплой водой, открыла контейнер и выбрала семечки подсолнуха.
Перья
Баба-Яга : Маша, ты просто умница! Далее отправляйся в лесную пещеру и найди там волшебные перья. В пещере очень темно и надо её осветить. Нарисуй на этих листочках источники света (свеча, солнце, фонарь, северное сияние, светлячки, костер, звезды и т.д.), которые знаешь и повесь их с помощью прищепок на веревку.
Волшебные перья хранятся в воздушных шариках. Угадай в каких шариках есть перья, лопай их и скорее возвращайся, а то вход в пещеру скоро закроется.
Пока дочка лопала шарики и собирала перья, взрослые натянули веревку перед выходом из пещеры и стали её медленно опускать, приговаривая, что вход в пещеру скоро закроется. Это добавило эмоций и скорости! И вот, успев проползти в последний момент под веревкой, дочка опускает перья в волшебный котел.
Монеты
Баба-Яга : Осталось совсем немного. Следующий ингредиент – монеты. Их охраняет дракон. Ты его не бойся, он добрый и очень любит играть. Поиграешь с ним, он тебе и отдаст монеты.
Маша приходит к дракону, объясняет, что ей нужны монеты и зачем. Дракон говорит, что монеты у него есть, но забрать их может только самый внимательный.
Игра со стаканами – наперстками
Под один из стаканчиков кладем монетку и быстро их передвигаем, одновременно меняя положение монетки под стаканчиками. Задача ребенка – внимательно следить за перемещением монеты, чтобы в конце сказать дракону под каким стаканом она спрятана.
Дракон : Ты внимательная, но я тебя не отпущу. А если увижу, что ты хочешь убежать, то превращу в камень.
Баба-Яга из другой комнаты подсказывает, что если на дракона набросить платок, то он ничего не увидит и тогда можно забирать монетки и убегать.
Игра с драконом и парео
«Дракон» отворачивается спиной и отходит в конец комнаты, ребенок с парео в руках находится в другом конце. Пока дракон не смотрит можно двигаться, когда повернулся и смотрит — нужно замереть. Задача ребенка набросить парео на дракона, собрать монеты и выбежать из комнаты.
Бусины
Баба-Яга : Последний ингредиент находится у моей сестры – волшебницы. Её номер телефона зашифрован в этом шифре. Разгадывай и звони. Она тебе скажет, где последний ингредиент.
Дочка разгадывает шифр на сопоставление рисунков и цифр, и звонит бабушке. Она загадывает загадку:
Загудела, зажужжала -
Постирала и отжала.
Стали чистыми рубашки,
Платья, брюки и тельняшки. (Стиральная машина)Источник
Баба-Яга : Ура! Все ингредиенты собраны! Теперь брызгаем все живой водой, смешиваем метлой, закрываем глаза и произносим заклинание!
Пока дочка закрыла глаза и с чувством произносила заклинание, я подкинула в котел 4 пазла — соломки, которые нужно было сложить и прочитать: дуб, стол, море, дверь.
Маша собрала и в обозначенных на пазлах местах (дуб – денежное дерево, море –ванна, стол и дверь) находит 4 белые бумажки. Дочка сразу сообразила, что это тайное письмо только не знала, что ей делать: утюг включать, йод просить или краски. Баба-Яга подсказала, что пригодятся краски. Акварелью закрасили все листочки и из букв ш, к, а, ф составили слово. Это и была разгадка!
Маша стала искать по всем шкафам подарки, а Баба-Яга еще раз поздравила её с праздником и исчезла.
Понравился сценарий детского Дня рождения? Поделитесь с друзьями, нажав на кнопочки социальных сетей внизу!
«Как на наши именины»
(празднование Дня рождения с участием Домовенка Кузи и Бабы-Яги для детей 4-7 лет)
В комнату, где собрались дети, заходит Домовёнок Кузя и начинает ворчать.КУЗЯ: Это кто тут расшумелся! (Зевает.) Выспаться не дают. Охти, охти, сколько ребятишек собралось! По какому поводу?
ДЕТИ : День рождение у… (имя).
КУЗЯ: День рождения, говорите? Так ведь это мой любимый праздник!
Кузя выстраивает детей в хоровод.
КУЗЯ: День рождения – это славно!
Это чудно и забавно.
Поздравленья принимать.
И подарки получать.
Именинница где наша? (именинник, где же наш?)
Пусть споёт нам и попляшет.
Чтоб её (его) сюда позвать,
Нужно хлопать начинать.
Все хлопают, в середину хоровода входит именинница (ик).
КУЗЯ: С днём рождения поздравляем! Что мы (имя) пожелаем?
все гости по очереди начинают высказывать свои пожелания.
ВСЕ (хором): С днём рождения!!! С днём рождения!!!
КУЗЯ: Сколько (имя) нынче лет?
ДЕТИ: Шесть!
КУЗЯ: Мы шесть раз ногою топнем! Веселей!
Мы шесть раз в ладоши хлопнем! Подружней!
Ну – ка, (имя) повернись!
Ну –ка (имя) поклонись!
И ещё раз все мы топнем!
Раз, два, три, четыре……..!
И опять в ладоши хлопнем!
Раз, два, три, четыре……..!
КУЗЯ: Ребята, а вы меня узнали? (Дети отвечают. ) Правильно, я Домовёнок Кузя. Живу я с вами по соседству, вон в той клодовочке. За порядком слежу, дом сторожу.
Раздаётся непонятный грохот и шум, в комнату на метле влетает Баба – Яга.
БАБА-ЯГА: Здорово сердешные! Какие вы все нарядные, какие хорошенькие и пригоженькие!
КУЗЯ: Ты, Баба – Яга, откуда взялась? Как на детский праздник попала? Как наш адрес узнала? Тебя кто приглашал?
БАБА-ЯГА: Не приглашали. А я на улице вот что нашла (показывает приглашение, которые готовились заранее для всех гостей) и догадалась, что здесь будет много вкусненьких мальчиков и девочек. А я страсть, как люблю детишек. Ужасть, как хочется кого – ни будь попробовать.
(начинает бегать за детьми) .
КУЗЯ: Погоди Баба – Яга, не пугай ребят, посмотри, какие они все умные, красивые, сильные и смелые! Не порти нам праздник!
БАБА-ЯГА: Умные говоришь? Не верю!
КУЗЯ: А ты проверь!
БАБА-ЯГА: Хорошо, Яхонт, мой зелёненький! Загадаю–ка я им свои, Бабки ёжкины загадки! Только уговор такой - если отгадать не смогут, то выберу самого нарядного и съем! Ладно?
КУЗЯ: Ох, и голодная, ты, Баба – Яга! (Обращаясь к ребятам.) Ну, что ребята, вы смелые? Рискнём, Бабкины – Ёжкины загадки отгадать или побоимся?
ДЕТИ: Рискнём!
БАБА-ЯГА: Ну, слухайте!
Крендель – брендель,
Трын – трава,
Колдуй бабушка – Яга!
Возле леса на опушке,
Украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как петрушка,
Ядовитый …..
ДЕТИ: Мухомор!
БАБА-ЯГА: Гляди–ка, угадали!Он мой очень старый друг,
Наведёт на всех испуг.
Он костями погремит,
Всех героев победит.
Разлюбезный мой злодей
Это дедушка…
ДЕТИ: Кощей!
БАБА-ЯГА: Ух, вы, какие! А вот сейчас точно не угадаете!
Всё узнает, подглядит,
Всем мешает и вредит.
Костяная нога
То красавица …
ДЕТИ: Яга!
БАБА-ЯГА: Да, и про меня угадали! А я вот вам сейчас такие загадки наколдую, ни за что не угадаете! (Колдует):
Лес дремучий, уж ползучий
Зуб толченый, мухомор моченый
Подскажите–ка, вы, бабке
Поковарнее загадки!
Колдует, делает различные движения руками, притопывает, прихлопывает, бегает вокруг пенька.
БАБА-ЯГА: Ага, сейчас! Слушайте!
Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка
Его звали... (чебурашка)
ДЕТИ: Нет, колобок!
КУЗЯ: Ах ты Бабуля–Ягуля! Запутать нас решила! Не надейся - не получится! Ты лучше с нами в игру поиграй, называется она «Каравай».
Дети берутся за руки и водят хоровод вокруг именинника.
ДЕТИ: Как на наши именины
Испекли мы каравай
Вот такой вышины…………….. (поднимают руки верх)
Вот такой низины……………… (приседают)
Вот такой ширины………………(расходятся)
Вот такой ужины………………. (приближаются к имениннику ).
Каравай, каравай,………………. (хлопаёт в ладоши )
Кого хочешь выбирай!
ИМЕНИННИК: Я люблю, конечно, всех, но (называет имя ребёнка ) больше всех.
В центр хоровода встаёт ребёнок игра продолжается.
БАБА-ЯГА: А скажите мне, детишки, какое самое главное угощение на дне рождении?
ДЕТИ: Именинный пирог.
БАБА-ЯГА: Правильно пирог или тортик. Есть у меня, слабиночка – сладенькое очень люблю. Предлагаю испечь мой фирменный торт.
Игра «Торт».
Дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Впереди встаёт Кузя, сзади Баба – яга. По команде Бабы - Яги дети начинают «печь торт». Кузя поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. Баба – Яга крутится до тех пор, пока не получится большой «торт». Условие - руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг Кузи, следует остановиться, (если детей мало, могут помочь родители). Закручиваются со словами:
Тортик, тортик сладенький
Тортик вкусненький пекём.
А потом его в тарелку
Имениннице (ку) кладём.
КУЗЯ: Вот так торт получился! (Спрашивает детей.) А с чем он у нас?
ОТВЕО ДЕТЕЙ:
КУЗЯ: А чего нам не хватает на именинном торте? Конечно, свечек. Поднимем все руки верх. Вот сколько свечек! А теперь каждый из нас возьмёт по кусочку вкусненького торта.
БАБА-ЯГА: Ох, ох, ох, уморилась! Ладно, пойду, сяду на пенёк, да отдохну чуток! А вы пока наловите моему коту Василию рыбки. Вот Васенька обрадуется.
Игра «Рыбалка».
В центр комнаты ставится тазик, в нём лежит рыба. Каждому игроку раздаётся удочка с магнитом, дети вылавливают рыбу и складывают её в ведро.
БАБА-ЯГА (садится на пенёк и зевает): Ой, чавой-то скушно мне стало. В сон меня чавой- то клонит.
КУЗЯ: Сейчас мы тебя Ягушечка развеселим, скучать не дадим! (Кузя помогает Бабе – Яге встать с пенька).
Мы сейчас пойдём по кругу,
Эй, ребята не зевать!
Что бабуля нам покажет,
Дружно надо повторять!
Звучит фонограмма песни. Баба–Яга делает вид что поет, делает различные танцевальные движения, а дети за ней их повторять.
БАБА-ЯГА: Ай, да детки, ай да молодцы! Знаю я одну игру интересную, а называется она «Моталочки», в неё играли наши прабабушки и прадедушки. Я с Кузей покажу вам, как в неё играть. В игре принимают участие два игрока. Их задача, как можно быстрей намотать веревочку. Кто первый доходит до середины, тот побеждает.
Игра «Моталочки» проходит несколько раз, хорошо бы победителям давать маленькие призы.
КУЗЯ: Есть у меня для вас сюрприз!
Но нужно до него дойти.
Поможет нам его найти игра «Ручеёк».
Проходя через ручеек, дети подходят к именинному торту, на котором горят свечи. Именинник задувает их. Если количество детей на дне рождения меньше шести, то «Ручеёк» заменяется на игру «На машине ехали »
КУЗЯ :Ребята, давайте поиграем в игру «На машине ехали».Для этого нам необходимо встать в круг и повторять за мной не только слова, но и движения.
Игра « На машине ехали »
На машине ехали, (Дети идут в затылок друг другу
Ехали, ехали, имитируя езду на машине.)
До села доехали, (Пальчиком нажимают на вообро-
Би – би – би рожаемый сигнал.)
На лошадке ехали, (Изображают всадника на коне
Ехали, ехали, и скачут по кругу.)
До реки доехали,
И го, го го!
На пароходе ехали (Имитируют управление
Ехали, ехали, парохода.)
До горы доехали, (Дёргают воображаемую верёвку.)
Ду –Ду – Ду!
На самолёте ехали, (Имитируют полет самолёта
Ехали, ехали, и летят по кругу.)
И домой приехали! (Опустили руки.)
ДЕТИ: С днем рождения!!! (хлопают в ладоши).
БАБА-ЯГА: Мне так понравилось у вас. Вы все таки весёлые, хорошенькие, да вот беда - пора мне домой возвращаться. Но напоследок давайте прокричим «Желалки».
БАБА-ЯГА: С днем рождения поздравляем!!
ДЕТИ: Да, да, да!!!
БАБА-ЯГА: И, конечно же, желаем!
ДЕТИ: Да, да, да!
БАБА-ЯГА: Непременно быть ей толще.
ДЕТИ: Нет, нет, нет!!
БАБА-ЯГА: Ладно, быть красивой, доброй, милой!
ДЕТИ: Да, да, да!
БАБА-ЯГА: И крикливой, и драчливой!ДЕТИ: Нет, нет, нет!
БАБА-ЯГА: Что бы мамочка любила!ДЕТИ: Да, да, да!
БАБА-ЯГА: Ремешком - почаще била!
ДЕТИ: Нет, нет, нет!
БАБА-ЯГА: Ладно–ладно, чтоб чупа-чупсами кормила!
ДЕТИ: Да, да, да!БАБА-ЯГА: С Днем рождения, до свидагия в лес пора мне лететь, а вам не болеть!
Садится на метлу и улетает.
КУЗЯ: Ну, я тоже пойду, выспаться мне надо, ведь завтра так много дел. До свидания ребята!!!